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2022年10月11日，信息工程学院组织21级、22级班主任与全体辅导员召开本学期工作经验交流会，副书记庄玲红主持会议。

会上3位班主任、辅导员做了经验交流；班主任程茹老师分享了新班级团队组建以及搞好班级氛围的经验，辅导员朱菁老师针对资助、奖勤助贷工作中容易出现的问题进行答疑。心理辅导员顾永振对心理普测与回访做了经验分享。

 班主任程茹老师表示：“班主任既是学生学习和生活中的指路人，也是学生无话不谈的朋友。我们工作的对象是朝气蓬勃的大学生，相对的工作任务就十分繁杂。对大学生的指导而言，其思想学习生活等各类问题既要注重对其的理论疏导，又要引导他们注重实践的磨练”。

        朱菁老师以“强化责任担当，做好新时代学生资助工作”为题，对本学期家庭经济困难学生认定工作、国家奖学金、专业奖学金、国家励志奖学金及应征入伍服义务兵役学生学费补偿、贷款代偿等资助工作的流程和要求做了详细介绍。 

       新生心理普查回访工作是了解新生大学学习生活适应状况和心理动态的重要途径，是开展学生心理危机干预工作的基础。随后，顾永振对学院学生测试结果的分级分类原则进行了详细的说明，并就接下来二级学院心理回访的工作计划，重点向与会老师介绍了回访工作中的如何运用同理心、尊重、真诚、积极关注等技巧与学生建立良好的关系进行了讲解，有效的帮助与会老师更快、更有效开展心理普查回访工作。 

         副书记庄玲红在总结讲话中强调指出，老师除了做好学生的日常管理与教育之外，更会积极主动的去学习和掌握思想政治工作的理论与规律，除了认真参加二级学院组织的各类培训、集中学习外，还要挤出时间进行系统的理论学习，提高自身业务水平和人格魅力，切实把习近平总书记对青年学子的希望“爱国、励志、求真、力行”落实到各项工作中，做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者、更好的服务学生成长成才。